提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）

教师资格证考试时间临近，推荐中学教师资格证网校高清课程(点击购买，随报随学，不限时间次数。免费试听)，关于教师资格证考试相关最新资讯或备考点击进入备考专题。

1.心理过程是人脑能动地反映客观事物的过程，它包括( )。

A.认知、情感、行为 B.感觉、知觉、行为

C.情感、意志、行为 D.认知、情感、意志

2.小莉活泼好动，热情大方，行动敏捷，适应力强，但做事缺乏耐心和毅力，稳定性差。由此可以判断她的气质类型是( )。欣瑞教育提供

A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质

3.“杀鸡儆猴”的教育效应最适应的解释是( )。

A.期待强化 B.自我强化 C.直接强化 D.替代强化

4.认为教学的目的在于理解学科的基本结构的教育心理学是( )。

A.布鲁纳 B.托尔曼 C.斯金纳 D.布卢姆

5.通常把一个国家各级各类学校的总体系称为( )。

A.国民制度学制 B.学校教育制度 C.教育管理体制 D.学校教育结构

6.1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制四段论，形成了著名的泰勒原理课程编制模式。这一模式称为( )。欣瑞教育提供

A.实践模式 B.过程模式 C.环境模式 D.目标模式

7.多一把尺子就多一个好学生，这反映的评价观是( )。

A.评价是促进学生发展的动力 B.评价应该关注过程

C.评价标准应该多元化 D.学生是评价的主体

8.以下判断不能说明教育相对独立的是( )。

A.教育是个体向社会上层流动的助推器 B.教育具有自身的特点和规律

C.教育发展具有持续性和继承性 D.教育具有自我复制和自我更新的功能

9.提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是( )。

A.凯洛夫 B.赞科夫 C.苏霍姆林斯基 D.阿莫纳什维利

10.美国教育家帕克认为，“一切教育的真正目的，是人，即人的身体思想和灵魂的和谐发展。”这种教育目的观属于( )。

A.个体本位论 B.社会本位论 C.文化本位论 D.生活本位论

 

参考答案及解析

1.【答案】D。欣瑞讲师解析：此题考查了考生对心理现象的理解，行为不属于心理过程，因此答案选D。

2.【答案】A。欣瑞教育提供

3.【答案】D。

4.【答案】A。

5.【答案】B。欣瑞讲师解析：狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

6.【答案】D。欣瑞讲师解析：泰勒的目标模式四阶段是：目的、内容、方法、评价。

7.【答案】C。欣瑞教育提供

8.【答案】A。欣瑞讲师解析：教育独立性是相对的，由政治经济制度和生产力所决定，即教育活动必须接受社会的物质支持，并传播一定的政治和社会价值体系。

9.【答案】B。

10.【答案】A。

提醒：点这里加小编微信（领取免费资料、获取最新资讯、解决考教师一切疑问！）